二十一条相关论文
？眼关键词？演新文化运动，新文化来源，教学支点 ？眼中图分类号？演G63 ？眼文献标识码？演B ？眼文章编号？演0457-6241（2018）09-0037-05 《义......
对日“二十一条”交涉，实际上有外交部和总统府明暗两条管道，总统府交涉管道的关键人物是袁世凯的顾问有贺长雄，负责袁和有贺之间联系......
冯玉祥将军任陆军检阅使驻北平南苑期间，一次宴请各国公使。他下令在检阅使署门上悬挂各国国旗，但就是不挂日本国旗。 日本公使觉......
林语堂著、郁飞译的《瞬息京华》(湖南文艺出版社)第540页叙述了五四运动的场景： “五月四日下午一点，十三个高校的学生和其他各......
2020年9月，统编普通高中历史教科书《中外历史纲要（上）》（以下简称“高中本”）在全国投入使用。笔者将“高中本”第20课《北洋军阀统治......
日本对华“二十一条”要求是近代中国史的屈辱记忆,袁世凯接受“二十一条”的1915年5月9日被当作国耻日,其中,侵占青岛的相关条文......
李大钊（1889—1927），字守常，出生于河北乐亭县胡家坨乡大黑坨村，1907年考入天津北洋法政专门学校，1913年东渡日本，入东京早稻田大学政治本......
第一次世界大战爆发后,部分追随黄兴或认同其调和主张的国民党人组成欧事研究会.他们在反对袁世凯复辟帝制的同时,也对一战展开了......
在近代日本推行大陆政策的过程中,“二十一条”是日本“北守南进”侵华图谋的重要实践.大隈内阁的武力侵华失败之后,寺内内阁转换......
第一次世界大战爆发后，西方列强忙于欧洲战争，无暇东顾，东亚地区短时间内出现了权力真空。以此为契机，日本国内兴起一股参战潮流，“天佑......
